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Publikationen

Oberndorfer, M.; Mogg, C.; Haider, S.; Grabovac, I.; Drgac, D.; Dorner, T. E. (2021). Partner loss and its effect on frailty trajectories: results from the 13-year follow-up Survey of Health, Ageing and Retirement in Europe (SHARE). Journal of Epidemiology & Community Health, Published Online First: 27 August 2021. doi: 10.1136/jech-2021-216637

Mogg, C. (2020). Gesundheitsförderung durch Supervision – zur Wirksamkeit von Einzelsupervision als Unterstützungsmaßnahme für Lehrkräfte. Zeitschrift für Evaluation, (Heft 1/2020), 85-110.

Haider, S., Grabovac, I., Drgac, D., Mogg, C., Oberndorfer, M., & Dorner, T. E. (2020). Impact of physical activity, protein intake and social network and their combination on the development of frailty. European Journal of Public Health, 30(2), 340-346.

Grabovac, I., Haider, S., Mogg, C., Majewska, B., Drgac, D., Oberndorfer, M., & Dorner, T. E. (2019). Frailty Status Predicts All-Cause and Cause-Specific Mortality in Community Dwelling Older Adults. JAMDA – Journal of the American Medical Directors Association, 20(10), 1230-1235.

Mogg, C., & Binder, B. (2019). Bewegungsempfehlungen für schwangere Frauen. Journal Gesundheitsförderung für Akteurinnen und Akteure aus Politik, Wissenschaft und Praxis, 7(1), 24-27.

Mogg, C., Kolb, M., & König, F. (2018). „Die letzte Hürde auf dem Weg zum Sportstudium“ – Eine empirische Studie zu Einflussfaktoren auf das Bestehen der Ergänzungsprüfung am Institut für Sportwissenschaft der Universität Wien. Zeitschrift für Studium und Lehre in der Sportwissenschaft, 1(1), 12-20.

Mogg, C. (2017). Berufseinstiegsstudie von akademisch ausgebildeten Gesundheits- und Krankenpflegepersonen – AbsolventInnenbefragung des Bachelor-Studiengangs Gesundheits- und Krankenpflege. Pädagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog, (1), 18-23.

Mogg, C. (2017). Förderung der Gesundheit der LehrerInnen: Schule: Ein gesunder Arbeitsplatz? Journal Gesundheitsförderung für Akteurinnen und Akteure aus Politik, Wissenschaft und Praxis, (1), 60-65.

Dorfmeister, M., Mogg, C., Prohaska, S., & Stelzhammer, D. (2016). Einrichtung eines Dritten Lernorts – mit Integration von SimulationspatientInnen. Pädagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog, (4), 21-25.

Mogg, C. (2015). Von der Berufung zum Burnout – Arbeitssituation und -zufriedenheit von Lehrer/innen. In: Fridrich, C.; Grössing, H.; Swoboda, W. (Hg.): PH Wien. Forschungsperspektiven 6. Wien: LIT Verlag, 103-119.

Mogg, C. (2015). Berufung oder Burnout? Eine empirische Untersuchung zur Erforschung der Arbeits-situation und -zufriedenheit von LehrerInnen. Pädagogik der Gesundheitsberufe. Die Zeitschrift für den interprofessionellen Dialog. Schwerpunkt: Gesundheit von Lehrenden und Lernenden, (2), 38-45.

Projektberichte FH Campus Wien

Mogg, C. & Engel, R. (2021). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Gesamtbericht 2018-2020. Studienstandort FH Campus Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2021). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Gesamtbericht 2018-2020. Wiener Gesundheitsverbund. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2020). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Studienstandort FH Campus Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2020). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Campus Donaustadt. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2020). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Campus Favoriten. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2020). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Linz. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2020). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Ried. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2020). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2020). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Barmherzige Brüder. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2019). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Gesamtbericht der Studienstandorte FH Campus Wien, KAV-Sozialmedizinisches Zentrum Ost, KAV-Sozialmedizinisches Zentrum Süd, Vinzentinum Linz, Vinzentinum Ried, Vinzentinum Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2019). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Studienstandort FH Campus Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2019). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort KAV-Sozialmedizinisches Zentrum Ost. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2019). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort KAV-Sozialmedizinisches Zentrum Süd. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2019). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Linz. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2019). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Ried. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2019). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2018). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Gesamtbericht der Studienstandorte FH Campus Wien, KAV-Sozialmedizinisches Zentrum Ost, KAV-Sozialmedizinisches Zentrum Süd, Vinzentinum Linz, Vinzentinum Ried, Vinzentinum Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2018). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Studienstandort FH Campus Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2018). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort KAV-Sozialmedizinisches Zentrum Ost. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2018). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort KAV-Sozialmedizinisches Zentrum Süd. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2018). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Linz. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2018). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Ried. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2018). Berufseinstiegsstudie: AbsolventInnenbefragung (Teil 1). Koo-Studienstandort Vinzentinum Wien. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Schweiger, S. (2015). Evaluationsstudie: Wissenschaftsbasierte Bewertung der Curricula und Begleitstudie in den Masterlehrgängen ANP, ANE und ANC – AbsolventInnenbefragung und ExpertInnenbefragung. FH Campus Wien.

Mogg, C. (2015): Bedarfsanalyse zur Bedarfsermittlung an einem Masterlehrgang für Komplementäre Pflege. FH Campus Wien.

Mogg, C. (2014): Einrichtung eines 3. Lernorts – mit Integration von SimulationspatientInnen. Begleitevaluationsstudie. Projektbericht. FH Campus Wien.

Mogg, C. & Engel, R. (2014): Berufseinstiegsstudie 2014. Folgebefragung der AbsolventInnen der Bachelor-Studiengänge GuK11, GuK12 und GuK13 zur aktuellen beruflichen Situation und Weiterbildungsambitionen. FH Campus Wien.

Mogg, C. (2014): Wissenschaftsbasierte Bewertung des Ausbildungscurriculums und Begleitstudie im Bachelor-Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege – Studierendenbefragung, ExpertInnenbefragung und AbsolventInnenbefragung (Evaluationsprojekt Gesamtbericht). FH Campus Wien.

Mogg, C. (2013): Studierendenzentrierte Didaktik – Studierendenzentriertes Lehren und Lernen. FH Campus Wien.

Mogg, C. (2013): AbsolventInnenbefragung BA GuK FH Campus Wien – Gesamtbericht für die Studiengänge 08/11, 09/12 und 10/13 (Evaluationsprojekt Teil 3). FH Campus Wien.

Mogg, C. (2012): ExpertInnenbefragung Studiengang GuK FH Campus Wien (Evaluationsprojekt Teil 2). FH Campus Wien.

Mogg, C. (2011): Evaluationsstudie BA GuK FH Campus Wien. Studierendenbefragung (Evaluationsprojekt Teil 1). FH Campus Wien.

Mogg, C. (2010): Studierendenbefragung zur Bedarfsermittlung. FH Campus Wien. Studiengang Gesundheits- und Krankenpflege. FH Campus Wien.

Projektberichte Universität Wien

Mogg, C., Mairinger, F. & Rumpler, U. (2018). Evaluation des Projekts U-Tour. Gesamtbericht für das Projektjahr 2018. Universität Wien.

Mogg, C. & Mairinger, F. (2018). ASVÖ Familiensporttag. Evaluationsbericht Projektjahr 2018. Universität Wien.

Mogg, C. & Mairinger, F. (2017). ASVÖ Familiensporttag. Evaluationsbericht Projektjahr 2017. Universität Wien.

Mogg, C., Dutter, N., & Mairinger, F. (2017). Evaluation des Projektes Gesunde Schule – Gesundheitsförderung am Arbeitsplatz Schule: LehrerInnengesundheit. Evaluationsbericht 2017. Universität Wien.

Mogg, C., Mairinger, F., Zillmann, N. & Dutter, N. (2016). Evaluation des Projekts U-Tour. Gesamtbericht für das Projektjahr 2016. Universität Wien.

Mogg, C. & Mairinger, F. (2016). Evaluation der ASVÖ-Bewegungsinitiative Familiensporttag. Evaluationsbericht 2016. Universität Wien.

Mogg, C. & Mairinger, F. (2016). Evaluation des Projekts ASVÖ Zugvogel. Evaluationsbericht 2016. Universität Wien.